Os alunos foram desafiados a trabalhar o tema “Cidadania e Participação Política”, no âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de Abril.
Esta atividade foi dinamizada em parceria com o Museu do Calçado de S. João da Madeira e em articulação com os projetos de DAC da turma e com as docentes de Desenho A (Magda Barata) e de Filosofia (Jacinta Afonso).
Cada equipa, após a pesquisa, a escolha de um subtema, a seleção da informação e a tomada de posição fundamentada, recriou um sapato (ou um par de sapatos) a ilustrar a sua análise e reflexão, a simbolizar as transformações ocorridas na nossa sociedade e a sublinhar a importância contínua de refletirmos sobre o tema da cidadania e da participação política. Por fim, foi feita a apresentação oral do trabalho numa aula de Filosofia.
Com este trabalho pretendeu-se, entre outros objetivos estimular o exercício de um pensamento e ação éticos e políticos que mobilizem o conhecimento filosófico para compreender, formular e refletir sobre os problemas sociais, éticos e políticos vivenciados nas sociedades contemporâneas, analisar o seu impacto nas gerações futuras e discutir criticamente ideias para a resolução desses problemas, assumindo, gradualmente, posições autónomas, devidamente fundamentadas e capazes de sustentar uma cidadania ativa.
Simultaneamente, procurou-se estimular as competências no âmbito do trabalho em equipa e da integração de diversos saberes e capacidades, a sensibilidade estética e artística, promovendo-se a interdisciplinaridade e sinergias entre o interior e o exterior da comunidade escolar, numa valorização da articulação escola-vida.